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    周一的清晨，告别了周末难得的家庭温情，林怀安（郝楠仁）背着沉重的行李，再次踏入了温泉中学的校门。

    与以往不同，这次他不再是放学即可归家的走读生，而是要正式入住位于校园西北角那排低矮平房的学生宿舍。

    母亲细心为他准备的被褥还带着阳光的味道，父亲虽依旧沉默，但临行前那句“凡事忍耐，用心读书”的叮嘱，却比以往多了几分温度。

    这份家庭的暖意，像一件无形的铠甲，披在他身上，让他有勇气去面对前方未知的集体生活。

    宿舍是典型的旧式平房，青砖灰瓦，门前有简陋的石阶。

    推开那扇吱呀作响的木门，一股混杂着汗味、鞋袜味、廉价皂角味和潮湿霉味的复杂气息扑面而来。

    一间约莫十五平米的屋子，紧挨着摆放了四张双层铁架床，住着八个人。

    光线昏暗，只有一扇小窗透进光亮。这就是他未来很长一段时间的“家”。

    林怀安的到来，像一颗石子投入了看似平静实则暗流涌动的小池塘。

    宿舍里原有的七个人，早已形成了稳定的生态圈：

    核心圈：以王韭聪为首的三人小团体，占据了靠窗和离门较远、相对安静干燥的“黄金床位”。王韭聪俨然宿舍“老大”，嗓门大，爱使唤人。

    边缘圈：另外四个同学，包括性格懦弱的赵冬青、埋头苦读不闻窗外事的孙书圣、以及两个家境贫寒、存在感极低的同学。他们处于宿舍秩序的底层。

    林怀安的床位：唯一空着的，是门口那张上床下桌的上铺。这是最差的位置——门口人来人往，开关门影响最大，且正对风口，冬冷夏热。

    下桌则堆满了舍友的杂物，他的空间被压缩到极致。

    他刚把行李放下，王韭聪公鸭般的嗓子就响了起来，带着毫不掩饰的审视和一丝戏谑：

    “哟！这不是咱们丙班新晋的‘第四名’林大才子吗？怎么，家里待不下去了，也来体验咱们这‘群居生活’了？”

    赵冬青等人跟着发出几声附和的笑声。

    空气瞬间变得有些凝滞。

    林怀安深吸一口气，压下心头本能泛起的不快。

    他想起郝楠仁时代学到的 “刺猬法则”——在陌生环境，保持适当的距离，是最高效的自我保护。

    他没有接茬争吵，也没有讨好赔笑，只是面色平静地转过身，对着众人微微点头，声音不高但清晰：

    “各位同学，以后同住一室，还请多关照。”

    态度不卑不亢。

    然后，他不再理会那些探究的目光，开始专注地整理自己的床铺和那方狭小的桌面。

    他将被褥叠成标准的“豆腐块”，书籍文具分类码放整齐，有限的个人物品收纳得井井有条。

    这种极致的整洁和条理，与宿舍整体的杂乱无章形成了鲜明对比，无声地宣告着他的自律和界限感。

    挑战接踵而至。晚自习后，林怀安打完热水回来，发现自己刚买的新肥皂被人用过，湿漉漉地丢在破旧的搪瓷盆里。

    若是以前的“林怀安”，可能早就炸毛了。

    但此刻，他强迫自己冷静。

    他拿起肥皂，目光扫过宿舍众人，没有直接发火，而是用平静的语气说道：

    “这块肥皂是我刚买的（客观事实）。

    现在湿了，很容易软化解体（可能后果）。

    下次哪位同学急用，跟我说一声就好（明确请求）。

    大家一起住，东西共用难免，打个招呼，用起来都安心（共同利益）。”

    这番话，没有指责，没有攻击，只有事实陈述和建设性提议。

    这就是 “非暴力沟通”的雏形。

    正在洗脚的王韭聪愣了一下，撇撇嘴没说话。赵冬青则有些不好意思地低下了头。

    一场可能爆发的冲突，消弭于无形。

    真正的转机，发生在一个熄灯后的夜晚。

    一只老鼠窜过房梁，碰掉了墙角堆积的杂物，发出巨响，吓得几个同学惊呼。

    宿舍唯一的那盏昏暗电灯开关绳也断了，黑暗中一片混乱和抱怨。
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